फिक्की अराइज का उच्चस्तरीय प्रतिनिधिमंडल बीईटीटी और लर्निट के वैश्विक मंच पर अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा समुदाय से मिला

नई दिल्ली। फिक्की एलायंस फॉर री-इमेजिनिंग स्कूल एजुकेशन (फिक्की एआरआईएसई) ने लंदन (यूके) के दो प्रमुख और सबसे लोकप्रिय वैश्विक मंच – बीईटीटी और लर्निट में भागीदारी के लिए चोटी के शिक्षाविदों और नीति निर्माताओं के 60 से अधिक सदस्यीय उच्चस्तरीय प्रतिनिधियों को एकजुट किया और यह प्रतिनिधिमंडल कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय, यूके और किंग्स कॉलेज लंदन जैसे प्रतिष्ठित शैक्षणिक संस्थान देखने गया।

इस दौरे में भारतीय प्रतिनिधियों को शिक्षा जगत की नवीनतम तकनीकों की ठोस जानकारी मिली और वैश्विक शिक्षा समुदाय से जुड़ने का बेजोड़ अवसर भी मिला। इस दौरान आयोजित बी2बी बैठकों और वैचारिक नेतृत्व के सत्रों में प्रतिनिधियों को कक्षा की शिक्षा में गुणात्मक सुधार और इसे बेहतर बनाने; नए प्रतिमान की परिकल्पना करने का अवसर दिया गया ताकि स्कूली शिक्षा सक्षमता विकसित करने पर केंद्रित हो जो कि सब के समावेश, जिज्ञाशा और नवाचार के बल पर संभव है। फिक्की अराइज ने इस प्रतिनिधिमंडल के माध्यम से स्वदेशी एड-टेक कंपनियों को वैश्विक अनुभव और एक मंच प्रदान किया ताकि उन्हें अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा जगत तक पहुंचने का अवसर मिले।

फिक्की अराइज के अध्यक्ष और सेठ आनंदराम जयपुरिया ग्रुप ऑफ एजुकेशनल इंस्टीट्यूशंस के अध्यक्ष श्री शिशिर जयपुरिया ने बताया, ‘‘20वीं सदी में जन्मे लोगों से काफी अलग हैं आज के बच्चे। वे मल्टी-टास्कर, आविष्कारी और लीक से हट कर काम करने वाले हैं। इसलिए शिक्षकों को भावी विद्यार्थियों के अनुसार खुद सीखने के तरीके अपनाने होंगे। लंदन दौरे को बढ़ावा देकर फिक्की अराइज में हम वैश्विक साझेदारी ढूंढ़ने, शिक्षा की गुणवत्ता और आपूर्ति बढ़ाने और नवीनतम तकनीकों से जुड़ने में सहयोग दे रहे हैं।

प्रतिनिधिमंडल के गणमान्य लोगों में कुछ खास नाम हैं श्री कंवर पाल, माननीय शिक्षा मंत्री, हरियाणा सरकार; डॉ. महावीर सिंह, अतिरिक्त मुख्य सचिव, हरियाणा सरकार; डॉ अंतरिक्ष जौहरी, निदेशक (आईटी), सीबीएसई; श्री मनोज कुमार श्रीवास्तव, निदेशक (व्यावसायिक परीक्षा), सीबीएसई; श्री शनवास सी, प्रधान निदेशक – शिक्षा, नागालैंड सरकार; और स्वतंत्र स्कूल क्षेत्र के कई वरिष्ठ प्रमुख।

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button